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识字是语文教学的重点，也是进行阅读和写作的基础。基于传统教学模式，识字教学存在高耗低效的现象，教师讲得辛苦，学生学得费力。在教育......
成功的网络教学离不开科学有效的课件。本文结合具体汉语网络课程,探讨了课件在网络教学中的功用、课件制作的基本原则,并且在Say ......
单元教学设计是撬动课堂转型的支点，也是落实学科核心素养的基本单位。本研究以OECD开展的全球教学洞察（GTI）项目中的上海课件为分析......
线上授课已成为各高校普遍使用的一种教学方式。这种方式既方便又灵活快捷，学生可观看和下载讲课录像、电子教案、课件等授课内容，弥......
【摘要】多媒体与教育教学的联合早就不是一件屡见不鲜的事情，多媒体让学生学习知识不再停留在固态的黑板和课文上，它的出现，使得学生......
采取随机对照研究方法比较课件制作模式对神经生物学教学效果的影响。结果显示，直观教学能很好提高学生学习兴趣和成绩，根据教学内容......
摘要：小学生正处于身心发展的阶段， 思维活跃， 但仍以形象 思维为主。而数学学科又具有抽象性，逻辑性等特点，因此 学生难以理解相关抽象......
摘要：实施信息技术与数学教学的整合是实施新一轮课程改革的非常重要的手段。数学课程的实施应重视运用现代信息技术，把它作为学生学......
摘 要 介绍了在powerpoint中调用其它常见对象的方法。 关键词 powerpoint 课件 调用对象 中图分类号 TP311．1 文献......
【摘要】多媒体在语文教学的运用已是相当广泛，但随之而来的问题也是令人唏嘘无奈。本文探讨多媒体在中学语文教学运用中存在的问题......
教师网络团队比赛是近几年推出的一种新颖比赛模式，旨在进一步拓展信息技术在教育教学中的应用，促进网络环境下教师的专业成长。该模......
一篇好的文章，应是“凤头、猪肚、豹尾”．课堂教学的艺术也像写一篇文章一样，导入引人入胜，进程跌宕起伏，结尾情智共生．教师作为一堂课的......
摘要：该文主要阐述了使用雨课堂进行电路分析基础课程教学改革的经验教训，雨课堂在现行教学方法上做出的设计创新。雨课堂使教师的教......
摘要：《科学钻探》课程教学方式改革以课堂互动教学为主，强调培养学生主观能动性，并强调学生自己搜集、总结资料、准备课件、上台讲解......
教学内容： 人教版小学数学三年级上册第59～61页 教学目标： （1）学生能认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。 （2）学生能在开放的活......
教学内容： 人教版小学数学二年级上册第３８～３９页的内容。 教学目标： １．结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称......
摘要：随着网络技术及现代信息技术的迅速发展和广泛应用，网络教学已成为现代教育技术发展的趋势，它对促进教学思想和教学观念的转变，提......
摘要：使用多媒体课件进行教学已成为高等院校日常教学活动的重要组成部分，在改革教学方法、提高教学质量等方面发挥了巨大的作用。本......
【内容摘要】部分教师使用信息化教学时没能体现教师主导性作用，对信息化教学业务不够精通，多媒体软件、硬件不完美等制约了语文高效......
学贵有疑。学生只有在学习中产生了疑问，才有可能较为主动地进行问题的探究，从而自主地参与学习活动。《语文课程标准》指出：“学生是......
【摘要】多媒体在教学中的应用已经有一段时间，其重要作用已经得到的学界的普遍认可，“多媒体教学在突破传统落后的教育模式，在网络不......
【摘要】微课以其短、小、精、趣的特点，成为了网络互联网时代的一种新兴教学形式。如何通过导入微课而提高课堂效率是许多高校日语......
2004年首都师范大学远程教育研究所所长丁兴富教授提出:“交互白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术,成为中小学未来教室设计施......
摘要：本文结合高校信息系统的实际需求, 开发出高校网络中控系统，重点阐明了系统的开发背景、需要完成的功能和整体设计思想、 难点......
【目标预设】 1.调动多种感官，按从外到里的顺序仔细观察自己喜爱的水果，抓住水果不同的特点，从形状、颜色、手感、气味、滋味等方......
摘要：近几年来，Flash动画课件越来越受到广大一线教师的青睐，Flash动画课件应用于课堂教学的案例越来越多，本文以“烙饼中的学问”Flas......
摘 要：Focusky打破了传统PowerPoint单线条展示方式，采用“画布”作为内容展示界面，以路线呈现的方式，通过缩放、旋转、平移等功效创造......
摘 要:本文以2009年广西中职优秀多媒体课件征集评选活动提交的课件为样本,通过对参赛课件的赏析评价、统计分析,以及访谈担任本次......
摘 要：笔者总结利用积件制作课件的优势，以化学积件库为例，介绍在使用这套积件后的感受，并比较旧有的课件制作方式，开阔出全新的课件制......
理科互动课程是以问题为导向，应用计算机模型模拟开展自主探究和学习的新型课程[1]。在互动课程的实施中，教师运用这种认知的支架来......
网络上有许多制作精美的Flash课件素材，若能将它们应用于自己的课堂，肯定会给课堂增色不少。但是由于每个人的思路不同，其他作者开发......
摘 要：随着时代的发展，教育的进步，游戏型课件应运而生。如何提高学生使用游戏型课件的学习效率已成为课件设计者所要解决的重要问题......
多媒体技术是运用多种现代手段，对信息进行加工处理、显示与再现、模拟、仿真与动画的技术，它改进了传统媒体的线性信息传播方式，以全......
摘 要: 课件作为对师生的学与教产生重大影响的重要载体,不适当的设计将不同程度地导致学生认知负荷的增加,从课件设计视角研究降......
课堂教学有效性是指教师遵循教学活动的客观规律，以良好的教学效果实现特定的目标，从而满足学生个人发展的需要，满足社会的需要。新课......
摘 要： 目前，在各高校多媒体教学越来越普遍，本文讨论了多媒体在教学过程中的优势、劣势，并针对所出现的问题给出了相应的对策。 关......
